以赛促教展风采,职教课堂促成长—— 我校顺利举行2022—2023年度教学竞赛决赛

2023-02-12来源:[!--source--]作者:何晓婷 康玉萍摄影:[!--photography--]访问量:
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  为促进教师相互学习与交流,不断提高教师队伍整体素质和教学水平,2月10日,我校在崇左校区演奏大厅举行2022—2023年度教学竞赛决赛。广西本科职业教育研究中心黄艳芳教授、建筑工程学院黄勇教授、马克思主义学院梁桂青教授、信息工程学院苏力教授、商学院宾明珍教授担任本次决赛评委,全体教师到场观摩比赛。比赛采取线上线下方式开展,线上分会场设在泰国格乐大学。


现场评委

  比赛分为公共课类、理工类、艺术教育类、文史类四个学科门类,共16名教师进入决赛,每位参赛教师需进行20分钟的课堂教学和3-5分钟的教学反思。评委从参赛教师的教学设计方案、课堂教学、教学反思等方面进行客观公正评分。


公共课类教师周晓婷正在讲授《武术套路》课程

文史类教师梁国安正在讲授《企业战略管理》课程

  参赛教师语言流利、条理清晰,展现了扎实的学科功底。公共课类教师周晓婷的《武术套路》课程饱含热情,她坚持学练结合的教学方法,让学生直接感受武术文化,接受武术教育,结合武术人物的故事,实现从身到心的转化;文史类教师梁国安的《企业战略管理》课程,充分联系企业的实际引导学生从企业工作现场关联教学内容,教学设计合理,展现出职业教育育人特色等。

  16位参赛教师教态得体大方,教学素质良好,教学思路严谨,讲授内容丰富,利用线上线下混合式教学方式,课堂感染力强,展示良好的教师风采,赢得现场观摩教师的掌声。


黄艳芳教授做点评

  比赛结束后,黄艳芳教授做点评。她表示,各参赛教师教学设计合理,课堂教学效果良好,课堂讲授感染力强;能够采取线上线下混合式教学,根据课程特色和教学目标,因材施教,在课程中重视课程思政的融合,达到双效育人目的。她希望广大教师在往后的教学中要不断加强挖掘课程亮点与职业教育育人特点相结合,重视学生课程学习产出及评价,课后多注重教学效果反思。


李中华校长为本次公开课作总结

  李中华校长为本次公开课作总结,他表示,“工欲善其事,必先利其器”,学校历来重视教师的培养,只有将教师基本功熟练掌握才能真正地挥洒教育智慧。他希望广大教师要不断加强自身本领,广泛涉猎多方面的知识,不断提高自身素质,爱岗敬业、教书育人,积极投身学校建设之中,为学校辉煌做出贡献。最后,校领导为获奖教师颁发荣誉证书。


李中华校长为荣获一等奖的教师颁发荣誉证书

教务处副处长郑世珍为荣获二等奖的教师颁发荣誉证书

管理学院院长唐臣为荣获三等奖的教师颁发荣誉证书

商学院院长蒙振海为荣获优秀的教师颁发荣誉证书

  赛后,荣获理工类一等奖教师许凯华老师深有感触地说:“通过本次教学竞赛,加深了我对《高等数学》这门课程的理解,从设计教案到课堂教学,备赛过程促使我不断探索更多授课技巧和教学思路,掌握了更多数学学科与学生现实生活的实际联系。同时,能够倾听其他选手讲课也是一个很好的学习机会,在今后的教学生涯中我将努力拓展思维,学习新的教学思想和教学方法,把书教好,把课上好。”

  艺术设计与文化传媒学院教师顾雪飞老师说:“这次教学竞赛非常精彩,在观摩过程中我受益匪浅,受益最大的方面在于教师课堂的学习产出的思考,教师要充分考虑学生在课堂中是否获得知识并运用知识;在课程互动方面,师生互动不仅仅是简单的提问和回答,而应该更多元化地考量课堂教学的效果。今年的教学比竞赛更加注重教学内容而非形式,教学的方法也多元、专业,这是接下来我应该着重努力学习的方向。”


校领导、评委与参赛教师合影

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。本次教学竞赛,进一步调动教师的教学积极性,增强教师对职业本科工作的责任感和使命感,发挥公开课的示范、引领和研讨作用,极大地促进了教师现代化素质的发展,加强教师队伍建设。
附录